如何有效阅读一本书

2020/11/21 读书

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《如何有效阅读一本书》- 日本 - 奥本宣之

平常会有这种经历:坚持很多天,终于读完了一本书,当下还有一些感觉,过了两天之后,就什么都不记得了,进而感觉花了时间读书但却没有长进。 读完这本《如何有效阅读一本书》之后,似乎找到了一些原因和方法。

本书算是一个工具书,作者将读书划分为几个阶段:选书、购书、读书、笔记、活用几个阶段。不同阶段分别给了作者认为的好方法,其中读书和笔记这两部分内容我觉的有一定的启发。

  • 选书:将平时想看的书写下来,并附上当时的想法,比如为什么想看这个书,作为自己的购书清单,过一段时间再拿出来回顾,对于确定想读 的书再去购买,避免冲动购买一些没有意义的书
  • 购书:作者结合日本特点,建议在书店购书,因为有实体书可以去看然后做二次决策,个人认为其实没有太多必要,按照个人习惯的购书方式购买即可
  • 读书:这部分是最重要的,读书可以分为三个过程:
    • 通读:一边阅读,一边讲自己认为有价值的那一页折角
    • 重读:读完一遍之后,将折角的部分再读一遍,如果依然认为有价值,就可以再折一个角;个人觉得可以做个小改进,二次重读有价值的保留折角,没有价值的展开即可。
    • 标记:重读完成后,对于保留的折角内容再次阅读,挑选出认为最重要的内容为读书笔记做好标记

    为了区分这三个阶段的进度,可以准备三个不同的书签做标注

  • 笔记:这是核心部分的内容,作者推荐了自己的笔记方法:首先是要写好标题,至少包含时间、书名、作者;再次,笔记内容可以包含两大部分内容,摘抄和评论。 在写笔记的时候,基于上边标记的内容,选择对自己感触最深的内容用特殊的符号标注作为摘抄内容。摘抄之后,务必有自己的评论,也用特殊的符号标注出来。摘抄 和评论之间,留有空行,预留给未来增补使用。比如摘抄的实例如下:

    可以用圆圈标记摘抄的内容,星号标记评论的内容

  • 活用:促进对书籍理解的方法就是反复的重读读书笔记,可以选择在合适的时间进行翻阅,重点是多思考
    • 想要简单回顾时 – 重读读书笔记
    • 想要回忆更多内容 – 参考书中的重要段落
    • 想要从头看起 – 重读原书

总结,读书过程坚持做读书笔记,基于读书笔记的翻阅和思考,才可以将书中的内容转化为自己的理解和知识。小时候学写作文,无论是家长还是老师,都说过多读书,多读范文,才可以提高自己的写作水平。但是实际情况是,当时没有好的读书方法,只是读完了,但是没有通过笔记或者其他方式记录转化为自己的理解,最 终发现能力并没有提升。直到读完这本书,我找到了一些原因,那就是缺少对书籍的理解和思考。读书笔记是一个很好的方法,可以促使自己深入的思考和理解,同步提升输入的信息质量,这个方法未来可以教给我的孩子。

在《如何有效阅读一本书》中作者举了一个把摘抄+评论转换为自己的一篇文章(p137),看完觉得有点儿意思,未来可以多看几遍,尝试练习。

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